PHƯƠNG THỨC LÂM SINH NHIỆT ĐỚI

1.Tên môn học

Phương thức lâm sinh nhiêt đới (Tropical Sivilcutural practices/ Pratiques de sylviculture tropicale)

Mã số:

Số tin chỉ: 2tc (30T)

2. Thông tin giảng viên

Họ và tên : TS. Lương Văn Nhuận

Cơ quan: Hội khoa học kỹ thuật Lâm nghiệp TP HCM

Địa chỉ liên lạc: 185 đường Lê Thị Hoa tổ 15 Kp 6 Phường Bình Chiểu Thủ Đức

ĐT: 0918000818

3. Môn học tiên quyết

Lâm sinh và điều chế rừng

4.Mô tả môn học

Trang bị cho học viên những kiến thúc và các kỹ năng nhận biết các đặc điểm về cấu trúc, ngoại mạo, sinh trưởng, phát triển, tái sinh…của các quần thụ rừng thứ sinh nhiệt đới phổ biến ở Việt Nam. Cung cấp những căn cứ khoa học để phân tích, lựa chọn các biện pháp kỹ thuật xử lý rừng phù hợp cho từng đối tượng rừng cụ thể và sắp xếp các biện pháp kỹ thuật xử lý thành hệ thống xử lý rừng hoàn chỉnh nhằm đảm bảo phát triển rừng theo hướng bền vững.

The course provides knowledge and skills in analyzing the structure and physionomy, and the growth, development and regeneration processes of widely-distributed secondary forests in Vietnam. Based on this understanding, it discusses scientific foundations for the selection of silvicultural systems and practices towards a sustainable production of forest products and services.

5. Mục tiêu môn học

Sau khi học học viên cần phải đạt các mục tiêu sau:

- Vế kiến thức: Có thể vận dụng các kết quả nghiên cứu chuyên đề về cấu trúc, sản lượng, sinh trưởng, phát triển, diễn thế, tái sinh rừng…làm cơ sở xây dựng các tiêu chí khoa học dể xác định những dặc trưng của từng kiểu quần thụ rừng và xêp chúng thành đối tượng hay nhóm đối tượng giống hoặc khác nhau, nhằm giúp cho việc lựa chọn các phương thức xử lý rừng đúng đắn, có cơ sở khoa học.

- Về kỹ năng thực hành: Có thể chủ trì hoặc tham gia xây dưng quy phạm về   “Phương thức lâm sinh áp dụng cho 1 đối tượng rừng cụ thể nào đó”.

- Về thái độ: Nâng cao nhận thức về mối quan hệ qua lại phức tạp của các thành phần trong hệ sinh thái rừng, đặc biệt là rừng thứ sinh nhiệt đới vì vậy, nếu đưa ra quyết định lựa chọn phương thức lâm sinh tác động không phù hợp thì chắc chắn sẽ thất bại.

After completing the course, students are able to:

-         Use updated findings in the structure, physionomy, growth, development and regeneration characteristics as a basis of forest typology and silvicultural systems (K);

-         Lead, or participate in, a process of silviculural system and practice development for a particular forest (including the analysis of forest data, the establishment of criteria relating to forest structures and functions,  and the selection of appropriate silvicultural practices) (S);

Accept the principles of systematic, scientific, precautionary and good management practices in forest management (A).

Số lần xem trang: 2148
Nhập ngày: 02-10-2009
Điều chỉnh lần cuối: 02-10-2009